Poulseur : « Quand la lecture démarre… Il m’écoute et c’est magique ! »

Depuis ce jeudi 20 septembre 2018, les élèves de cinquième et sixième années lisent des histoires aux enfants de maternelle.

C’est une lecture individualisée, cela veut dire qu’un grand raconte à un plus jeune, seul à seul, dans un endroit qu’ils choisissent tous les deux.

D’un côté, les grands lisent à voix haute en mettant de l’intonation. D’un autre côté, les petits créent une relation privilégiée avec les aînés. Ils écoutent l’histoire et regardent les images du livre.

En conclusion, c’est une lecture plaisir durant laquelle les enfants sont enthousiastes, créent des liens, aiment lire et écouter.