L’école primaire offre un contexte particulièrement favorable à l’étude du changement climatique. Cette thématique fait appel aux sciences, à l’histoire, à la géographie, à l’instruction civique.
Nos élèves, guidés par leur maître de Citoyenneté Monsieur Lorquet, se sont particulièrement intéressés au sujet. Ils ont décidé de s’investir concrètement.
Ils ont compris les mécanismes du changement climatique, ses origines naturelles ou humaines et ses conséquences sur la santé et la biodiversité. Ils sont sensibles à la protection de l’environnement dans leurs gestes quotidiens et ils ont fait le choix d’être responsables en prenant conscience de leur rôle de citoyen.
De la réflexion à l’action ! Les voici sur le terrain, pancartes confectionnées avec soin par tous les élèves sur les épaules, pour une campagne d’affichage pleine de promesses d’un monde meilleur ! Félicitations les enfants !
