Catégorie : Oneux

Comblain–Oneux–Poulseur : Le musée de l’illusion à Bruxelles

Il y a quelques jours, les élèves du degré moyen des trois implantations ont eu la chance de découvrir Bruxelles et son musée de l’illusion.

Dans un premier temps, les enfants se sont rendus à « Illusion Brussels », un petit musée interactif dans lequel ils ont pu admirer et analyser de merveilleuses illusions

Ensuite, nous nous sommes promenés dans la ville pour découvrir certains éléments incontournables : Manneken-Pis, Jeanneke-Pis, la Grand-Place… Un réel plaisir pour tous !

Comblain-Oneux-Poulseur : Les artistes locaux s’exposent…

Résumé en photos des visites des élèves de maternelle à l’exposition des artistes locaux à Poulseur.
Tout d’abord, quelques histoires sur les insectes racontées par de gentilles animatrices de la bibliothèque.
Ensuite, visite des œuvres par petits groupes. De très belles choses, très diverses.
(Oneux) Nous avons retrouvé notre hôtel à insectes qui trônait juste à l’entrée ainsi que les œuvres des autres écoles de la commune. C’était top comme à chaque fois.

Oneux : Fête de la Chandeleur

C’est la chandeleur, on a fait sauter les crêpes dans toutes les classes, une belle occasion pour exploiter les grandeurs !

Comblain-Oneux-Poulseur : Découverte de l’anglais pour les élèves de 3e maternelle, de 1ère et de 2ème année

Depuis 2020 déjà, il est prévu que le titulaire exerce ses élèves à l’Éveil aux langues à raison d’une période de cinquante minutes par semaine, de la 1re maternelle à la 2e primaire.
L’Éveil aux langues vise une ouverture à une diversité de langues. Les activités qui y sont liées consistent à découvrir, explorer et comparer une variété de langues et de divers statuts.
Ainsi, parallèlement à sa dimension linguistique et à son attention particulière au sonore et au rythme, l’éveil aux langues permet de se sensibiliser progressivement à d’autres cultures, contribuant par là-même à une société davantage tolérante et ouverte

Nous avons la chance d’avoir Madame Natasja qui participe, plus particulièrement, à l’apprentissage de l’anglais. Voici ce qu’elle propose dans ce cadre à vos enfants :
Le but premier est de leur donner le goût d’apprendre la langue de façon ludique et adaptée à leur âge. La communication du cours s’articule autour de plusieurs compétences : écouter, parler, lire et écrire. Celles-ci permettront aux enfants d’apprendre et à communiquer en anglais d’une manière amusante.
Les enfants découvriront et travailleront aussi des exercices d’audio, des vidéos, des activités et quelques exercices interactifs à l’aide du tableau interactif de la classe. Celui-ci va leur permettre d’éclairer, d’écouter, d’illustrer ou de compléter certains supports, différents exercices ou jeux.